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avec une explication de l'origine des masques: cliquer ici

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Introduction sur l'Afrique et le Baobab

Connaissez-vous l'Afrique ? Dans quels pays/continents trouve t'on des baobabs ?

Réaction des enfants: En parlant d'Afrique, ce sont principalement les animaux de la savane qu'ils énumèrent: lion, girafe, singe, tigre, rhinocéros,….Les nombreux reportages qu'ils ont pu voir à la télévision ou bien les histoires, contes pour enfants qu'ils ont pu entendre les amènent à connaître déjà de nombreux animaux africains.

Des enfants de la classe sont-ils déjà allés en Afrique ? C'est possible au travers d'un voyage en Tunisie, Maroc ou Sénégal qui deviennent des destinations privilégiées en Afrique. N'hésitez pas à poser la question car vous serez certainement surpris de voir que 1 ou 2 enfants de la classe adéjà voyagé sur le continent africain. C'est le moment d'introduire la notion de continent/pays au travers d'un globe terrestre et d'un planisphère (Clairefontaine proposait l'année derniére gratuitement des planisphères mais l'opération n'a pas été reconduite cette année, dommage ! Pour rien vous cacher, ils ont en encore un peu stock, il suffit de leur demander....).

La représentation de l'espace se construit progressivement, dans un premier temps à partir des endroits connus, parcourus quotidiennement (maison, école, ville) puis en découvrant des espaces de plus en plus lointains. En MS et GS, les enfants ont une représentation confuse de la notion de taille et mélangent naturellement villes, pays et continents. Utiliser tout d'abord le globe terrestre. Qu’est-ce que c’est ?

Rappelez que nous vivons sur une planète, la Terre situées dans l’espace et que celle-ci est en grande partie recouverte de mers et d’océans. Localiser avec les enfants la France et montrer l'Afrique qui a une forme de corne de rhinocéros. Expliquer la différence entre pays et continent, par exemple en montrant aux enfants le Sénégal. Comparer la taille des pays africains entre eux et avec la France.

Le coin de l'enseignant: Vous pouvez demander aux parents de vos élèves de vous rapporter planisphère ou mappemonde si vous en avez pas en classe.

Réaction des enfants: pour la plupart ils n'ont jamais entendu parlé de baobab. Utiliser les documents photographiques situés dans la photothèque pour présenter aux élèves cet arbre. Montrer l'arbre dénudé en période sèche et en feuille à la saison des pluies. Certains élèves pensent que l'arbre est mort d'autres que les feuilles sont tombées comme en automne. Demandez de décrire l'arbre, pourquoi est-il si différent ? avec ses "boules" qui pendent sur certaines photos (ce sont en fait les fruits) lorsque l'arbre a des feuilles, son tronc très gros et il est souvent creux.

Pour l'enseignant: Adansonia digitata, ou baobab, est connu dans toute l’Afrique tropicale par son tronc immense et ses énormes branches. Celles-ci ressemblent à des racines, ce qui accrédite la croyance que l’arbre tire grâce à elles sa force du ciel. Diamètre atteignant 3 à 6 m et hauteur de 25 à 30 m. Les jeunes arbres ont un tout autre aspect, ils ressemblent à des bouteilles élancées dans le bouchon desquelles on aurait piqué les rameaux. Le baobab est dénudé en saison sèche. C'est un arbre caduque.

Le coin de l'enseignant: Si vous organisez des sorties avec vos élèves à la bibliothèque, profitez en pour emprunter les livres, contes et légendes africaines parlant du baobab. Vous trouverez une sélection de livre un peu plus loin: cliquer ici.

Réaction des enfants: Les réponses des enfants s'orientent tout de suite vers les graines et les racines. Vous trouverez un document à télécharger et utiliser les images de la photothèque.

- la forme (pensez à apporter des graines d'haricot pour comparer)
- la couleur
- la taille (par rapport aux autres graines rapportées par les enfants)
- la dureté: elles sont dures (demandez aux enfants d'essayer de les écraser)

Le coin de l'enseignant: La floraison intervient en fin de saison sèche ou juste avant les premières pluies, souvent avant l’apparition des premières feuilles. Le Baobab du Sénégal (Adansonia digitata) a un caractère botanique unique dans le genre Adansonia: des fleurs pendantes, au contraire des autres espèces à fleurs érigées. Les fleurs mesurent 15 à 20 cm de diamètre, d’un blanc éclatant, se tachant de brun avec l’âge ou quand on des cueille (photothèque). Elles se disposent de manières solitaires, suspendues à une "ficelle" qui est le pédoncule et peut atteindre 1 m de longueur. La pollinisation s’effectue par les chauves-souris et autres micro-mammifères comme de petits lémuriens. Le fruit, que l’on appelle nomme souvent "pain de singe", est de forme allongée ellipsoïde, mesurant 12 à 36 cm de long et 7 à 17 cm de diamètre (photothèque). Son enveloppe de 0,5 à 1 cm d’épaisseur est pelucheuse, légérement urticante, dure, ligneuse, et de couelur vert brunâtre ou jaunâtre gris. A l’intérieur, on trouve une pulpe blanche à rosâtre pâle, qui se mange, compartimentée par 10 cloisons fibreuses dans le sens de la longueur. La pulpe contient de nombreuses graines de la grandeur d’un haricot, dures, réniformes, brun noir avec des incrustations brun rouge.

Si vous souhaitez en savoir plus, utiliser le support pédagogique mis en place sur le site de la Main à la Pâte à destination des élèves de Primaire intitulé: Une graine, Une plante ? cliquer ici

Réaction des enfants: Généralement la première réponse de la part des enfants concerne l'eau. Oui mais en Afrique, l'eau est souvent rare et donc la germination n'intervient qu'à la saison des pluies qui est plus ou moins longue en fonction des pays. Il faut aussi de la chaleur ce qui n'est pas limitant là-bas.

Dans la savane africaine, Tibao, un petit garçon survolté, grimpe à toute vitesse au sommet d'un baobab géant. Dans cet arbre magique, les enfants de 6 - 13 ans trouveront des secrets, des rêves, des jeux et des trésors. Des histoires pour commencer : il y a celle du singe Bikini, menacé par un chasseur, ou encore celle du rhinocéros à qui Tibao a joué un bon tour. 11 jeux interactifs sont proposés aux enfants, de l'hippotamtam au Lalla football en passant par la chasse aux scarabées. Cliquer ici pour accèder au site internet de Tibao

Sélection de livres

Toute ma sélection de livres autour de ce kit, c'est ici : cliquer ici En ce moment, livraison gratuite sans minimum d'achats sur Amazon !

Voici une sélection de livre à utiliser en classe, mes préférés: Baobonbon, This is a tree - a story of the baobab et Tree of life. Et vous ?

Tout au bout de la forêt

La maman de Petit Bono est malade. Pour la soigner, il doit partir à la recherche d'une plante médicale dans la forêt africaine. -
L'occasion es trop belle pour découvrir l'étendue de la forêt africaine et la diversité de ses paysages et de ses locataires. Avec l'album (dans un format assez grand 24,5 x 37 cm - un régal pour les yeux) est fourni un dépliant "panorama de la forêt africaine" qui se déploie sur près de 1,50 m pour représenter d'un côté les paysages africains, de la forêt tropicale, de la savane, avec des petits volets sous lesquels se trouvent des illustrations légendées), et de l'autre les animaux divers qui peuplent la forêt. Vraiment un bel album pour le plaisir des touts petits comme des plus grands ! Vendu chez Amazon: 18,53 euros

3 contes d'Afrique

L'album réunit trois contes traditionnels africains, repris par trois auteurs français : Monique Bermond (L'oiseau de pluie), May d'Alençon (Une histoire de singe) Odile Weulersse (Epaminondas) et illustrés par Kersti Chaplet. La bonne idée de cette réédition est de proposer un texte d'accompagnement sur le conte en général et sur le conte dans la tradition africaine, à destination des parents. Chaque conte débouche sur une morale qui est une petite leçon de sagesse. Une histoire de singe nous montre comment, par la ruse, le plus faible peut se jouer du plus fort. Dans L'oiseau de pluie, un petit garçon comprendra que la liberté est un bien sacré, même pour un oiseau. Enfin, en suivant une structure répétitive propre au conte, Epaminondas nous apprend que même quand on est un enfant obéissant et désireux de bien faire, il faut toujours réfléchir avant d'agir, et surtout agir selon le bon sens. Les illustrations de Kersti Chaplet suivent la progression de l'histoire et restituent par des couleurs chaudes les paysages et l'atmosphère des villages africains. Vendu chez Amazon: 9,98 euros

Amina la petite sorcière

Je vous conseille ce support pédagogique publié par les éditions La classe maternelle où il est question du baobab dans l'histoire. Des cahiers d'activités et d'éveil pour les élèves de moyenne et grande section. Pour accompagner les enfants dans leurs premiers apprentissages. Les enfants découvrent l'Afrique et Amina. Les enfants découvrent des cultures différentes tout en apprenant et jouant. Ces contes encouragent la créativité et l'imagination grâce aux éléments en carton détachables qui permettent de mettre en scène les personnages. Livret de 70 pages.

Le tam-tam du sorcier du village a disparu. Le tam-tam est magique. Il sert à faire tomber la pluie sur le village. Amina et son petit singe Bongo mènent l'enquête.

Ce cahiers couvrent l'ensemble des notions à acquérir au cycle 1 et cycle 2 de maternelle. Les enfants consolident les savoirs acquis en classe. Chaque cahier est accompagné de pièces détachables en carton pour imaginer des histoires avec les personnages du conte et un décor. Les enfants deviennent metteur en scène.

Le conte est divisé en six épisodes. Chaque partie propose:

un texte court (toutes sections)

une illustration à colorier (toutes sections)

des questions de compréhension (toutes sections)

5 pages d'activités en relation avec l'épisode: maths, graphisme, vocabulaire, écriture....

Prix du cahier: 5 euros Pour plus de renseignements et commande, cliquer ici

Les deux saisons du baobab

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Un album haut en couleur, abondamment illustré, plein de fraîcheur, de fantaisie et d'exotisme. Les petits héros posent des questions rationnelles et reçoivent des réponses pleines de rêve : tout le texte s'amuse de ce décalage entre la réalité et l'imaginaire. Cela séduit, mais peut aussi dérouter quelque peu.

Une saison sèche, une saison humide, voici ce que doivent affronter les hommes et la nature sous les tropiques ! Awa et Djigui sont deux petits enfants qui se demandent bien d'où leur vient toute cette pluie. Un vieux baobab leur donne la réponse. Mais quand arrive la saison sèche, c'est ce dernier qui aura besoin d'aide. Vendu chez Amazon: 14,25 euros

Baobonbon

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Superbe histoire ! mon préféré !Télécharger ici le support pédagogique autour de l'album Baobobon et les masques de coloriage. Formulaire de demande de code de connexion en fin de page.

Réédition. Paa, un jeune garçon parti vendre des bananes au marché et faire des courses pour sa mère, veut aider un baobab assoiffé. Ce faisant, il perd par mégarde ses bananes. Pour aider et remercier le jeune Paa, le baobab lui apprend comment transformer les graines de ses fruits en bonbons. Paa peut les vendre au marché et rentrer chez lui tranquille. Un beau récit qu'accompagnent avec bonheur des très belles et délicates illustrations . Vendu chez Amazon: à partir de 5,23 euros Existe aussi en format cartonné: cliquer ici (vendu chez Amazon: 11, 40 euros)

This is a tree - A story of the baobab

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Les illustrations sont superbes ! une traduction française des textes sera bientôt disponible en téléchargement.

K-Gr 3-This evocation of the African baobab tree works hard to be both poetic and informational and it succeeds at neither. The tree is straightforwardly described but also personified as having a "huge rounded belly," with rain causing "-dark-stained wrinkles/on knuckles and knees," and toes pointing to the moon. Each sentence begins with "This is the tree-," which gradually wears on readers, but the often-dramatic watercolor illustrations, lush with detail, reward viewers and extend the text. The book notes various uses animals and humans make of the shade, bark, blossoms, and fruit but readers are left to wonder why the elephant gores the trunk and what the tribespeople are doing with the bark they cut. The text doesn't explain, and the picture shows two men watching insects pour out from under the cut. More information is presented on a double-page spread at the end. Barbara Bash's beautiful, informative Tree of Life (Little, Brown, 1989; o.p.) is for slightly older readers. Like Lynne Cherry's The Great Kapok Tree (Harcourt, l990) and Brenda Guiberson's Cactus Hotel (Holt, l991), Moss's title does show how one species supports an ecosystem of interrelated animals and is an important part of the larger terrain. Vendu chez Amazon: à partir de 4,40 euros

Tree of life - The world of the african baobab

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Superbes illustrations ! J'adore !

According to African legend, each animal was given a tree to plant by the Great Spirit. When the hyena was assigned the baobab tree, the careless animal planted it upside down--"and that is why its branches look like gnarled roots." With this intriguing bit of folklore, Bash proceeds to unfold the life cycle of this majestic bastion of the African savannah. Frequently measuring 60 feet tall and 40 feet across, these giants "outlive nearly everything on earth"--their life span is over 1000 years. In this compelling and moving account, the baobab stands proud and stately as a vivid panoply of activity unfolds within its sprawling branches. With stirring landscapes and lavishly detailed closeups, Bash's realistic watercolors bring this profusion to vibrant life. Finally, an old tree dies and "collapses in on itself, a melted heap of ruins." A seed sprouts, a new baobab tree begins to grow and life continues. One of nature's great lessons is recreated dramatically in this stirring book. Vendu chez Amazon: 6,64 euros

Mistouflet passiflore et le baobab

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Le jeune Mistouflet part explorer son entourage. Il marche, marche et marche. Fort heureusement que papa le retrouve. Une histoire simple, gentille, joliment illustrée. Vendu chez Amazon: 9,03 euros

Le baobab merveilleux

Ce livre est épuisé. Dès que j'en trouve un en bon état il est proposé ici: Cliquer ici

Il se trouve souvent dans les collections des bibliothèques municipales.

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The story of the african baobab tree

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Ce livre est épuisé. Il est toujours possible de le trouver sur quelques sites internet de vente en ligne comme e-bay ou priceminister.

Projet de plantation: comment faire ?

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Pour les conseils de semis, vous pouvez également visiter ce site dédié aux baobabs: cliquer ici

Que nous faut-il comme matériel ?

Utiliser les graines contenues dans le kit pédagogique reçu et faites participer les enfants en demandant à leurs parents de bien vouloir donner quelques graines de leur jardin ou cuisine (haricots, lentilles, radis,…)

- Des graines de baobab
- Des graines apportées par les enfants (haricots, radis)
- Un arrosoir
- De l'eau
- De la terre (terreau + sable)
- Etiquettes pour différencier les plantations
- Bac en polystyrène (type caisse à poisson) ou encore des pots en terre de petit diamètre avec une demi-bouteille en plastique à installer sur le pot
- Papier transparent étirable

Mise en œuvre de l'expérience:

1/ Observer et décrire les graines reçues
2/ Dessiner les graines
3/ Laisser les graines 2/3 jours dans de l'eau derrière une fenêtre en plein soleil – Réaliser l'opération un vendredi par exemple
4/ Le lundi ou mardi, préparer des pots pour les graines et des étiquettes pour indiquer le type de graine plantée
5/ Faire un mélange de terre pour le semis
6/ Planter les graines de baobab, couvrir avec le film étirable ou bien installer la demi-bouteille sur le pot avec son bouchon en haut
7/ Où installer nos semis ? au printemps/été de préférence derrière une fenêtre; en automne et hiver, sur un radiateur
8/ Faut-il arroser toutes les graines tous les jours ? Il faut arroser quand la terre est sèche, le sol doit être bien humide pour avoir une levée des graines
9/ imaginons ensuite ce qui va se passer ?

Cette mise en œuvre se fait avec des petits groupes de 5 enfants maximum. Elle demande méthode et attention.

Dans un premier temps, les enfants vont se poser des questions sur l'arbre baobab. Ils vont ensuite découvrir les plantations, la germination, la croissance de ce cet plante. Ils vont dessiner malgré les difficultés liées à l'habileté graphique de leur âge. Les enfants vont faire des progrès tant dans leurs productions orales (vocabulaire, descriptions), dans leurs observations que dans leurs dessins.

Suivre quotidiennement la levée des graines

S'assurer qu'il y a condensation sur le film plastique ou dans la bouteille.

Après la germination, dessiner la forme des premières feuilles qui apparaissent

Regarder sur les images présentes dans la photothèque si les feuilles adultes sont de la même forme que les premières. Attendre l'apparition des secondes feuilles et refaire la comparaison.

Conte africain

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Naïhyoko était le grand chef du village Kihomo, qui venait de s'installer. Il s'était établi dans la savane, près d'une source souterraine qui devait former un ruisseau près du village.

Quand les réserves d'eau furent presque asséchées, le grand chef Naïhyoko envoya deux guerriers à la source. A la nuit tombée, les deux guerriers revinrent bredouilles au village. Ils avaient bien vu l'endroit d'où devait sortir l'eau, mais l'eau ne coulait pas. Naïhyoko entra dans une grande colère: Comment le village pouvait-il survivre si il n'y avait pas d'eau? Alors, il fit appeler le grand sorcier Dialao et deux autres guerriers pour voir ce qui pouvait empêcher l'eau de sortir du trou. A l'aide d'une branche de palmier sauvage, Dialao trouva rapidement le cours d'eau, qu'il suivit jusqu'à arriver à un gigantesque baobab. C'était lui qui pompait toute l'eau de la source; ses racines devaient être enterrées très profond pour pouvoir atteindre l'eau.

Naïkyako avait trois possibilités : soit il décidait d'abandonner le village et d'aller s'installer ailleurs, soit il décidait d'envoyer chaque jour trois guerriers à une autre source qui se situait très, très loin vers le soleil penchant ou alors il fallait abattre le baobab.

Le sorcier invoqua tous les esprits des animaux à leur aide pour combattre le grand baobab. Quelques jours plus tard, tous les guerriers du village accompagnés des esprits des animaux allèrent abattre le grand baobab. Mais ils virent bien vite que le baobab était " magicien ". Les guerriers avaient beau essayer de le bourrer de coups de machette, de le déraciner avec des cordes, le baobab demeurait immobile. Contrairement à ce que pensaient les femmes et les enfants, les guerriers revinrent bredouilles. Tout le village s'en aperçut en voyant leurs mines tristes. Mariacou était la petite fille de dix ans que Marou avait recueillie près d'une rivière et elle n'était pas du tout d'accord avec Naïhyoko : selon elle il s'y était très mal pris. Un soir, où la lune était ronde et haute dans le ciel noir quelque peu étoilé Mariakou prit son djembe, des provisions et quitta la case familiale où toute sa famille dormait. Elle alla voir le grand baobab, et, comme elle avait marché toute la nuit, elle s'endormit au creux de l'arbre. Quand elle se réveilla, le soleil était déjà haut dans le ciel. Elle commença son déjeuner puis, s'arrêta soudainement et se dit qu'il fallait partager son déjeuner avec Kinchikouai (son surnom qui veut dire grand arbre).Elle sortit son djembe et commença à jouer son morceau préféré qui s'appelait " Divinité du ciel étoilé ". Une fois le morceau fini, elle sortit ses poupées et les fit bouger, tout en chantant au rythme de la musique. La nuit vint et elle commença à s'endormir entre les racines. Au petit matin l'amitié était née entre eux. Maintenant il fallait parler sérieusement de l'avenir.

Elle ne voulait pas non plus que village parte sans elle. Elle s'agenouilla devant le baobab pour lui faire les offrandes du matin. Elle lui expliqua la situation : "Mon village va partir car l'eau ne coule pas à la source et c'est toi qui pompe toute l'eau. Maintenant il va partir sans moi et tout va être abandonné à cause de toi. " Les larmes coulaient sur ses joues. Kinchikouaï en était très attristé.

Ils cherchèrent un moyen pour faire rester le village. Il fallait que l'eau revienne. Alors Kinchikouaï eut l'idée de partager l'eau avec le village (de toute façon il en avait trop). Mariacou avait réussi : elle avait sauvé le village. Mariacou remercia Kinchikouaï et courut à la source. Là, elle remplit son crâne d'antilope, puis elle courut au village. Une heure plus tard quand elle arriva au village elle fut accueillie par des larmes de joie et par le son du djembe : "Tout le monde pensait que tu avais été enlevée par le Baobab" lui expliqua Marou. Une fois que l'excitation se fut estompée, Mariacou raconta son histoire à son village.

Naïhyako et tout le village apprirent une chose importante : On obtient rien avec la violence mais on obtient tout avec la gentillesse.

Téléchargements

Pour recevoir les documents pédagogiques en format pdf , vous devez remplir le formulaire en bas.

Document pédagogique n°1 Objectif : savoir se repérer dans l’espace Consigne : colorie les éléphants qui sont entre les arbres
Document pédagogique n°2 Objectif : remplir de petites surfaces, reconnaître les lettres de l’alphabet Consigne : colorie le mot Afrique, le baobab et le continent africain
Document pédagogique n°3 Objectif : reconnaître les lettres de l’alphabet entrer dans le monde de l’écrit Consigne : découpe les lettres pour reconstruire le mot AFRIQUE
Document pédagogique n°4 Objectif : recnnaître les lettres de l’alphabet, entrer dans le monde de l’écrit Consigne : dans cette forêt de baobabs, regroupe les par 5
Document pédagogique n°5 Objectif : acquérir la notion de temps Consigne : découpe et retrouve l’ordre chronologique des images
Document pédagogique n°6 Objectif : découvrir l’univers des livres Consigne : sur ces albums, entoure le titre en bleu et le nom de l’auteur en rouge
Document pédagogique n°7 Objectif : j’apprends à compter Consigne : classer dans un tableau en fonction d’un nombre d’éléments compte les lettres dans ces mots et colle les dans la bonne colonne du tableau
Document pédagogique n°8 Objectif : j’apprends à compter : savoir ce que veut dire "autant que" Consigne : dessine autant de baobab que dans la case modèle
Document pédagogique n°9 Objectif : j’apprends à lire : savoir repérer les mots dans une phrase Consigne : tous les mots sont collés ! à toi de découper là où il faut pour reconstruire les phrases.
Document pédagogique n°10 Objectif : j’apprends à lire : savoir faire correspondre écriture cursive et capitale d’imprimerie Consigne : écris ces mots en capitale
Document pédagogique n°11 Découverte de l'album Baobonbon Travail effectué autour de l'album Masques de coloriage

Quelques réalisations:

Quelques dessins:

Dessin de Clément

Photothèque "le monde des baobabs"

Pour illustrer vos ateliers, retrouvez ma photothèque mis en place sur le site internet de Futura Sciences : cliquer ici

L'utilisation et la reproduction des photos sont autorisées dans le cadre des activitées liées à ce kit. Pour une autre diffusion, merci de me contacter directement : cliquer ici

Formulaire de demande

! Offre exclusivement réservée aux enseignants !

Attention, les sachets de graines gratuites ne sont plus disponibles car compte tenu du succès de cette opération,

il nous était impossible de répondre à toutes les demandes actuellement. Toutefois, en remplissant le formulaire,

vous pouvez télécharger gratuitement l'ensemble des fiches pédagogiques.

Pour répondre à vos demandes, nous mettons à votre disposition un sachet de 50 graines de baobab pour un prix de 8,5 euros + 2,5 euros de frais de port. Attention, pour profiter de cette offre, il vous suffit de demander l'expédition à l'adresse de votre école maternelle. La boutique : www.boutique-baobab.fr puis la rubrique "Kit Maternelle : Baobécole".

Le taux de germination des graines est de 70-80% mais reste variable en fonction des conditions de semis. Les lots proposés de 40 graines permettent d'obtenir d'une manière générale entre 15 et 30 jeunes plants.

Pour accéder au formulaire : cliquer ici

*ATTENTION : Votre demande ne sera pas prise en compte si tous les champs ne sont pas remplis.

Vous pouvez également acquérir des produits en rapport avec les baobabs (posters, graines, fruits).

Plus de 2 000 écoles et centre de vacances ont déjà demandé et utilisé ce kit en France et à l'étranger.

Me contacter

Ce kit a été mis en place par Sébastien Garnaud en collaboration avec quelques enseignants de maternelle. Je souhaite en particulier remercier Rachel Courbon pour m'avoir fait partager le travail réalisé avec ses élèves de Grande Section de maternelle.

Pour nous joindre par courriel : cliquer ici

Ce site a été crée par S. Garnaud (Webmaster solidaire)

Objectifs

Introduction sur l'Afrique et le Baobab

Sélection de livres

Projet de plantation: comment faire ?

Conte africain

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